この時期の子どもは無限の可能性がいっぱい詰まった宝箱のような存在です。働きかけてあげるほど、吸収力もグングンUP！赤ちゃんの興味を引くカラフルな教材やテンポの良い取り組みで、五感を楽しく刺激し、右脳が持つ天才的能力を引き出します。

「皮膚は心の座」と言われるように子供の心に安定感や安心感を与えるには、愛情を伝えるスキンシップがとても大切です。

イタズラに見えても子供にとっては見るもの触るものすべてが学びです。学びのプロセスととらえ、温かく見守ることも大切です。

この時期のレッスンはママといっしょにスキンシップをとりながら行います。レッスンの始めと終わりには、愛情たっぷりの言葉がけとともに、ギューッと抱きしめてもらいます。

右脳が優位なこの時期は、フラッシュカードを初めとした高速大量インプットで、右脳を活性化することが最も効果的です。

指先の感覚機能に積極的に働きかけることは、「言葉と知識の発達」においてとても大切です。「第二の脳」と言われる指先をオリジナル教材を使って楽しく刺激します。

プリレッスンは子どもをレッスンに最適な状態へと導くために行います。この時期はスキンシップが一番！

絵カードの高速フラッシュで右脳を活性化します。

子どもが喜ぶさまざまな教具を使って、基礎概念のインプットと指先トレーニングを行います。

「どっちかな？」子どもが大好きな当てっこ遊びで、感じる力を育てます。

※基礎概念とは、幼少期に身につけておきたい10の概念のこと。
（色・図形・大小・数・量・空間認識・時・順序・比較・お金）

高速・大量でフラッシュすると、右脳が活性化し、「ひと目で覚える右脳記憶」が育ちます。フラッシュカードは、幼児コースの全年齢において、1レッスンで200枚以上を見せていきます。

目に入るものすべてが気になって仕方がない、好奇心旺盛な時期。知的好奇心を育むために、さまざまな刺激を与えていきます。言葉を覚えて左脳も働いてくる時期なので、右脳で感じたことやイメージしたことを表現していく取り組みも、あわせて行っていきます。

なんでも「イヤイヤ」と反抗することが多い時期です。それは“自我がきちんと成長しているから反抗している”ということを理解しましょう。

あらゆる物事に関して好きか嫌いがハッキリしてきます。子どもが好きな物が何かを見つけ、与えてあげることで集中力の芽を育てましょう。

フラッシュカードはもちろん、ひと目見たものを記憶して再現する瞬間記憶や、イメージトレーニングにつながる想像遊びを通して、右脳がもつ天才的能力を引き出します。

言葉でコミュニケーションをとることが出来るようになるこの時期は、イメージしたことを絵にしたり、感じたことを言葉にする取り組みを多く入れることで右脳と左脳をつなぎ、子どもの能力として定着させていきます。

2〜3歳は急速に言葉が増える時期。大量高速インプットはもちろん、豊かな語りかけや絵本読みなど、言葉を育てるために最適な環境を与えます。

「どんな味かな？」イメージの中で味わうことで右脳の五感を引き出します。

隣り合ったカード同士をお話しでつなげ、イメージして覚えていきます。この時期は30〜50枚が目標です。

ひと目見たものを映像として記憶し、手元で再現する取り組みです。

「どっちかな？」子どもが大好きな当てっこ遊びで、感じる力を育てます。

語彙力はすべての教科だけでなく、「生きる力」の基礎となるもの。七田式では実践的プログラムで豊かに言葉を育て、一般的な子どもの4倍の語彙力を育てることを目標としています。

自己主張が強くなるこの時期は、人格形成や自立心を育てる大切な時期。とにかく何でも自分でやりたがり、少しずつ自分の気持ちも表現できるようになる時期でもあります。レッスンではお友達と一緒に楽しめる 協調性や、「自分でできた！」という達成感も育みます。

この時期の子どもは、すでに立派な人格を持っています。子どもと同じ目線に立って、意見を聞いてあげて、「走らないで」ではなく、「ゆっくり歩こうね」などの言葉がけを！

感情表現の語彙や理解が子どもに定着していきます。この時期に与える本や映像は「心を育む」しっかりしたものを選んであげたいですね。

七田式ならではの記憶法を学び、それを活用して大量の物事を記憶する
ための基礎をつくります。

短い絵本から始め、俳句や詩集、古典文学などの暗唱に繰り返し取り組むことで、右脳記憶力を育てると同時に言葉のリズムや響きといった“言葉の感性”を磨きます。

自分の思いを上手に伝えたり、物事を考え、それを文字や言葉で表現するために必要な「ちえ・もじ・かず」の能力をしっかりと繰り返し学習し身につけます。

見て覚える「視覚記憶」と聞いて覚える「聴覚記憶」をバランス良く取り組み、右脳記憶力を育てます。

思考力・想像力造形能力を育みます。完成したときの達成感が自信に！

図形、集合、順列、類似判断などの概念をゲーム感覚で学び、集中力・判断力を養います。

文字が読めるようになったら「書く力」を育て、自分の気持ちを表現できるように導きます。

リンク法とは、隣り合った2つの絵カードを、1つの文でつないで覚えるという記憶の方法です。4〜5枚から始め、少しずつ記憶できるカードの枚数を増やしていくことで、50枚、100枚と覚えられるようになります。また、この方法を習得すると、お話を必要としなくても、カードを見て伏せただけでカードが何であったか正確に思い出せる“瞬間写真記憶の能力”につなげることができます。

自分で興味があるものには目を輝かせて取り組む時期です。創造力を発揮するには、感じたことやイメージしたことを表現するための環境が必要です。レッスンでは講師が一人ひとりの興味や関心を見極め、表現するための適切なサポートを行います。あわせて、発表の機会を設けることで、やる気と自信を育てます。

ひとつのことをやり遂げる持続力と意志力を育てましょう。将来の夢や志などの目標も同時に育て、「○○になりたい」という気持ちから、自主性、積極性につなげていきます。

創作作文、創作絵画など、イメージしたことや感じたことを、存分に表現できるように導く指導を行います。

リンク法（お話記憶法）、ペグ法などの記憶法を使って、円周率記憶や1000コマ記憶など大量の記憶に取り組み、発表することで自信につなげます。

本来、学ぶことは楽しいこと。幼児期の集大成として「ちえ・もじ・かず」を中心に、就学に役立つ力の基礎をしっかり固めるとともに、処理能力も高めます。

暗唱は右脳記憶力を育てるだけでなく、名文を深く刻み込むことで、自分の言葉や文章として使いこなせる力が付きます。

イメージしたことや感じたことを、絵画や作文にすることで豊かな表現力を身に付けます。

数唱・対応・合成など「かず」についての理解を促します。計算は、暗唱と反復練習で、早く正確な計算力を身に付けます。

幼児にとって難しいと思われることも、楽しい音楽に合わせて右脳を活性化させながら定着させていきます。

暗唱の原点は「絵本の読み聞かせ」です。そこから繰り返し声に出して読む「音読」、さらに何も見ずに読み上げることの出来る「暗唱」につなげます。「繰り返しの刺激」によって、脳に素晴らしい能力回路が出来上がります。